2026 年 **086 学校卫生与儿少卫生专业副高级（副主任医师）** 备考全面启动！
统一大纲、统一命题方向，复习必须以官方考试大纲为唯一标准，明确考试范围、重点内容与备考方向。
本文为高级卫生专业技术资格考试?学校卫生与儿少卫生专业（086）— 副高级完整版考试大纲与考试范围，权威完整、可直接对照复习，建议收藏！
一、考试基本信息
- 专业代码：086
- 专业名称：学校卫生与儿少卫生
- 职称级别：副高级（副主任医师）
- 适用范围：全国通用
- 考试形式：人机对话
- 考核模块：专业知识、相关专业知识、专业实践能力、学科新进展
二、专业知识（必考核心）
（一）本专业知识
- 全面掌握儿少卫生学：生长发育、心理发展、青春期卫生、常见病防治、学习卫生、学校卫生监督。
- 掌握生长发育规律、特点、影响因素、调查与评价方法。
- 掌握学生常见病发生规律与防治措施。
- 掌握儿童青少年心理行为问题与辅导方法。
- 掌握教育过程卫生、学习负担评价、学校卫生监督程序。
- 熟悉学校卫生法律法规、标准规范。
- 掌握学校突发公共卫生事件处理原则与方法。
（二）相关专业知识
熟悉流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生、环境卫生、传染病学、心理学、社会医学、公共卫生信息系统。
三、专业实践能力（重中之重）
- 儿童少年生长发育评价与干预能力。
- 学生常见病与成年期疾病危险因素监测与防控能力。
- 儿童青少年心理行为指导与心理咨询能力。
- 学校健康教育与健康促进学校建设能力。
- 学校教学卫生、建筑设备卫生监督与突发公共卫生事件应对能力。
四、学科新进展
- 学生常见病变迁趋势
- 青少年伤害与健康危险行为防控
- 青春期生殖健康、生活技能教育新进展
五、完整考试范围（官方附件）
- 儿少卫生学总论
- 儿童少年生长发育（规律、青春期、长期趋势）
- 生长发育调查、监测、评价方法
- 影响生长发育的遗传与环境因素
-
学生常见病防治
- 近视、龋齿、肥胖、营养不良、贫血、沙眼、肠道蠕虫
- 青春期卫生、成年期疾病早期预防
- 儿童青少年心理卫生（情绪行为问题、指导、咨询）
- 教育过程卫生（学习、作息、体育锻炼、运动创伤）
- 学校建筑设备卫生（采光、照明、通风、课桌椅、教学用品）
- 学校健康教育（防艾、生殖健康、营养、安全、禁毒、生活技能、健康促进学校）
- 学校卫生监督（预防性、经常性）与突发公共卫生事件处置
六、全国考生备考重点
- 紧扣大纲不跑偏：重点掌握 “全面掌握 / 掌握” 条目，考点高度集中。
- 抓牢核心板块：生长发育评价、常见病防治、心理行为、学校监督、突发事件处置为高频考点。
- 强化实践能力：监测、评价、干预、监督、应急处理是得分关键。
- 体系化复习：发育 — 疾病 — 心理 — 教育 — 环境 — 监督 — 应急全覆盖。
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