2024年口腔医学技士考试即将开始报名，想要参加考试的考生应当提前进行报考了，但是在各位口腔医学技士考试该如何备考呢？2024年口腔医学技士考试大纲是什么？备考时需要准备什么考试资料？有什么考试技巧和经验呢？等等一系列有关2024年口腔医学技士备考的相关问题，就让直达100网校小编为大家解答吧！
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2024年口腔医学技士考试大纲公布了吗？
目前暂未公布2024年口腔医学技士考试大纲，一般口腔医学技士考试大纲一般会在考试前一个年度的11月份至考试当年的1月份左右公布，准备备考的考生可先参考2023年口腔医学技士考试大纲，待新大纲公布后复习有变化的内容：
2024年口腔医学技士考试大纲：点击下载
2024年口腔医学技士考试重要考点总结：
口腔医学技士考点总结——拔牙并发症的种类及防治原则
1.临近软组织损伤
患者在局部麻醉状况下，下唇感受缓慢，被牙钳柄夹住没有察觉，术者可能因注重力在钳喙端而轻忽钳柄侧，造成损伤。骨凿、牙挺使用时支点不牢、用力过大、呵护不到位而导致器械滑脱，刺伤腭、口底等临近组织。黏骨膜瓣设计过小，术野吐露不充实，强行牵拉可致黏骨膜瓣的撕裂。使用钻，尤其是高速涡轮钻，如呵护隔离不力，会将软组织缠卷损伤。软组织损伤后，会引起组织的出血、肿胀。痛苦悲伤，甚至传染。操作时连结靠得住的支点，使用有节制的力，稳妥有用的呵护，避免过度牵拉是防止发生软组织损伤的要点。软组织撕裂伤应细心复位缝合。牙挺所致的穿刺伤较深，措置时可不缝合，即使有继发传染，也可由此获得引流。
2.骨组织损伤
（1）牙槽突骨折：多因拔牙用力不妥、牙根与牙槽骨粘连或牙根形态异常所致。牙槽突骨折后可引起术后出血，较严重的肿胀及痛苦悲伤，牙槽突形态发生晦气于义齿修复的改变，同时牙槽突骨折常伴有牙龈的撕裂。预防牙槽突骨折的体例在于术前充实估量拔牙的坚苦水平，操作中勿使用暴力，慢慢加力扩大牙槽窝。发生牙槽突骨折后，如骨折片与牙根粘连，不成强行将牙拔出，应用分式ㄔ煨细分手黏骨膜后另掏出，避免牙龈撕裂。如牙已拔出，骨片一半以上无骨膜附着，应掏出骨片，修整锐利边允ё儋缝合。若骨片大部有骨膜附着，可将其复位，牙龈撮合缝合。
（2）下颌骨骨折：极为罕有，几乎皆在铲除下颌第三磨牙时。暴力是发生骨折的直接原因，在匿伏位置极深的阻生牙，或诸如骨质松散症、囊肿、甲状旁腺功能亢进等病理情形下更易发生。术前细心剖析阻生牙的位置和骨质情形，避免在凿、挺时的暴力，可防止骨折的发生。一旦发生下颌骨骨折，应尽早按颌骨骨折措置原则实时措置。
3.牙折断
是拔牙术中常发生的并发症。剖析其原因，有下列各类：①钳喙安放时位置不正确，或未与牙长轴平行，或未夹住牙根而夹住牙冠；②拔牙钳选择不妥，钳喙不能紧贴于牙面；③牙冠有普遍龋坏；④牙的脆性增添；⑤牙根外形变异；⑥四周骨质因各类原因而过度致密，或与牙根固连；⑦拔牙时用力不妥，用力的标的目的错误或因使用暴力所致。
4.软组织损伤
牙龈损伤多为撕裂伤。首要发生于安放牙钳时，将牙龈夹入钳喙与牙之间；牙龈分手不彻底，牙与牙龈若有毗连的情形下，随牙铲除而发生牙龈撕裂；利悠揭捉挺时动作幅渡过大亦可造成牙龈撕裂。牙龈撕裂是拔牙术后出血的首要原因之一。为避免牙龈损伤，在操作要按规范进行，安放牙钳应有插钳动作，发现牙龈与患牙若有粘连时应实时分手。已撕裂的牙龈应复位缝合。
5.邻牙、对颌牙损伤
邻牙损伤是因为牙钳的钳喙过宽或安放牙钳未与牙长轴一致造成的，也可因牙挺使用不妥，以邻牙作支点造成。选择合适的牙钳，遵循牙钳、牙挺的使用原则是避免邻牙损伤的关头。同时，术前必需当真搜检邻牙，对有大充填体、全冠修复者，应向患者诠释可能发生修复体脱落、邻牙牙体损伤的可能。
对颌牙常因牙钳撞击而损伤，易发生于铲除下颌前牙时，术中应注重呵护并节制用力，待牙充实松动后再牵引。
6.神经损伤
拔牙时可能损伤的神经有颏神经、舌神经、鼻腭神经、颊神经和下牙槽神经。鼻腭神经和颊神经经常在手术翻瓣时被切断，但可迅速恢复，一般不发生影响。颏神经损伤发生不才颌前磨牙区手术时，多因为切开翻瓣或器械滑脱造成，如为牵拉或触压造成，可在数月后恢复功能。
下牙槽神经损伤90%发生于铲除下颌阻生第三磨牙时。其发生原因与下颌第三磨牙和下颌管剖解上临近慎密亲密相关，也与拔牙难易、拔牙体例、拔牙手艺有关。术前应细心不雅察看X线片，体味牙根与下颌管的关系。术中操作应正确。发现牙根已进入下颌管，应实时扩大牙槽窝后掏出。神经如已受损，术后应给以预防水肿、减压及促神经恢复的药物或理疗等。
舌神经损伤在铲除阻生下颌第三磨牙时亦易发生。首要见于舌侧骨板折断或器械滑脱的情形下。体味局部剖解结构和轻柔操作可避免损伤。
7.颞下颌关节损伤
颞下颌关节可能应启齿过大、时刻过长而发生脱位，尤其是既往有颞下颌关节脱位史的患者。拔下颌牙的摇动、锤凿，会引起颞下颌关节的不适、痛苦悲伤甚至启齿受限。是以，术中固定、托住下颌十分主要。
8.断根移位
凡是是因为取根过程中盲目操作，器械顶在断根的杜缦沔上，并向根尖标的目的施力造成的。易发生断根移位的部位多有剖解上的亏弱点。移位后的断根成为组织内的异物，原则上均应掏出。预防断根移位应注重直视操作，凿、挺刃应插入牙周间隙，避免暴力，注重呵护。
9.口腔上颌窦交通
口腔上颌窦交通多发生于上颌磨牙取根致牙根移入上颌窦，窦底穿孔；也可因磨牙根尖病变致窦底骨质缺如，搔刮病变时窦底穿孔。术中可用鼻腔鼓气法搜检是否有口腔上颌窦交通。
已有交通时，如小的穿孔（直径2mm摆布），可按拔牙后常规措置，待其自然愈合。中等巨细的穿孔（直径2——6mm）也可按上述体例措置后，将两侧牙龈撮合后缝合。交通口大于7mm，需用邻位组织瓣封锁创口。
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2024年口腔医学技士考试备考经验：
2024年口腔医学职称考试复习备考正在进行中，各位考生都开始复习了吗？都知道各个复习阶段应该怎么做吗？直达100网校整理了几点方法如下：
一、提前计划
所谓提前计划就是指在开始考试复习前要先制定一个复习计划，首先把复习整体阶段大概划分一下，后续可以逐渐进行细化具体。提前计划可以帮助考生明确整体复习所需时间，对考生各个阶段的复习进度起到一个督促和警醒作用，避免出现半途作废、临时抱佛脚的情况。一般来说，整个复习过程要分为基础复习、练习提高和应试准备三个阶段，考生在每个阶段的任务重点不同，每个阶段循序渐进，紧紧相扣，有助于考生养成良好的复习习惯。
二、基础复习
首先是基础复习，这一阶段首先是以教材和考试大纲为基本，复习基础知识点，为后期融会贯通，通过习题提高做准备。这一阶段要求考生安排好复习节奏，既不能一味求快忽略基础建设，又不能缓慢无进展耽误后续阶段展开。应该在日常生活中做好复习安排细化，按部就班进行知识点填充。
三、练习提高
进行完基础复习之后就进入了练习提高，这一阶段主要任务是通过一些练习题来对自己前期复习掌握情况进行检查。通过不断练习可以比较清楚地发现自己的擅长点和薄弱点，这时候就需要对擅长的知识点保持复习节奏，对薄弱知识点进行重点复习。这一阶段是考生迅速提高自己应试能力的阶段，关键就是要通过不断练习来查漏补缺，巩固前期复习的知识点。
四、准备阶段
最后是应试准备阶段，在顺利完成前两个阶段的情况下，最后一个阶段的任务相对来说比较轻松一些。首要任务还是保持复习频率和节奏，确保自己对整体知识考点的把握。同时，在临近考试的最后几天里，做好充分的休息和放松，以最好的状态迎接考试。
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